.jpg)
Тема тижня: "Птахи" (21.11.22 - 25.11.22)
Освітні завдання: ознайомити дітей із птахами найближчого довкілля, розповісти, що комахоїдні птахи відлітають у теплі краї, а птахи, які залишаються зимувати наблизились до житла людей; навчати розпізнавати й називати сорока, горобця, папуга, ворону; дати уявлення по користь, що приносять птахи; сприяти розвитку різних видів уваги й пам’яті; розвивати пізнавальний інтерес до світу птахів; виховувати зацікавлене й дбайливе ставлення до світу птахів, прагнення не завдавати пташкам шкоди.
| Зміст діяльності | Примітки |
| ПОНЕДІЛОК | |
|---|---|
| Ранкова гімнастика "Спритні малюки" | https://youtu.be/7dcINiNUG98 |
| Ранкова зустріч "Спостереження за папугою" | https://youtu.be/a2MS9N5Yn0k |
| Предметний світ "Осінній одяг" | https://drive.google.com/file/d/1zVWtNL7H_McvvopaSuBirPbUtaz6S_sv/view?usp=sharing |
| Образотворча майстерня (малювання) "Чарівний птах" | https://youtu.be/qZmsZ5oqHIg |
| Хвилинка допомоги матусі | |
| Робота з батьками "Методи виховання дітей" | https://youtu.be/9MC3WcGHzlk |
| ВІВТОРОК | |
| Руханка "Виглядає сонечко" | https://youtu.be/ycP39IRKRXk |
| Ранкова зустріч "Ворона" | https://youtu.be/duEt6wZomLA |
| Хвилинка допомоги татові | |
| Сенсорно-пізнавальний розвиток. Конструювання "Пташка", з геометричних фігур | https://youtu.be/ztznJJb0hLQ |
| Музичне заняття. Логоритмика "Пір'їнка" | https://youtu.be/t0aLe6k94-c |
| Голоси птахів лісу | https://youtu.be/7CnKM9q9nWQ |
| Хвилинка допомоги татові | |
| Робота з батьками "Як допомогти дитині справитися з горем" | https://youtu.be/VL2u7pp9mFw |
| СЕРЕДА | |
| Ранкова гімнастика "Спритні малюки" | https://youtu.be/7dcINiNUG98 |
| Ранкова зустріч "Горобець" | https://youtu.be/kj3EJgA5-SE |
| Природній світ "Осінні клопоти перелітних птахів" | https://youtu.be/4tA3T4auhi8 |
| Розвиток мовлення "Птахи" | https://youtu.be/m-jPSl3mIEM |
| Інтерактивна гра "Птахи" | https://wordwall.net/uk/resource/33020460 |
| Хвилинка допомоги бабусі | |
| Робота з батьками "Як стати хорошими батьками для своєї дитини" | https://youtu.be/C9UDWHejHs4 |
| ЧЕТВЕР | |
| Руханка "Виглядає сонечко" | https://youtu.be/ycP39IRKRXk |
| Ранкова зустріч "Сорока" | https://youtu.be/uA-fY18sxac |
| Літературна скринька. Казка "Де які птахи зимують" | https://youtu.be/sYC--7N_t9E |
| Музичне заняття. Музична логоритмика "Совонька - сова" | https://youtu.be/NiX-VRKPmmE |
| Хвилинка допомоги дідусю | |
| Пазли "Голуб" | https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=2e3937f5f6c0 |
| Робота з батьками "Потреба у похвалі" | https://youtu.be/EvBJj-1lgIM |
| П'ЯТНИЦЯ | |
| Ранкова гімнастика "Спритні малюки" | https://youtu.be/7dcINiNUG98 |
| Ранкова зустріч "Узагальнення" | https://youtu.be/b8VUEp4_pyM |
| Образотворча майстерня (аплікація) "Пташка" | https://drive.google.com/file/d/1-7Kx7pNccssXyW_G3kI7xvfeAa-jmlUk/view?usp=drive_web&authuser=0 |
| Фізична культура | https://youtu.be/prdl3OlupZs |
| Інтерактивна гра "Посади пташку на літачок" | https://wordwall.net/uk/resource/33020460 |
| Хвилинка допомоги братику чи сестричці | |
| Робота з батьками "Чому у всьому не варто потокати дітям?" | https://youtu.be/9B3XOUOfVY4 |
Додаткові матеріали до теми
Спостереження за горобцями
Мета: закріпити знання дітей про зовнішній вигляд горобця, спосіб живлення та залежність життя горобців від погодних умов.
Батьки звертають увагу на горобчика, який прилетів до годівнички, та загадує загадку:
Що це за пташина
В сірій сорочині,
Все стрибає та: «Цвірінь!»
Мовби просить: «Крихти кинь!»
Цей маленький молодець,
Жвавий сірий … (горобець).
Запитання:
- Що це за пташка?
- Чим вкрите тіло горобців?
- Якого воно кольору?
- Як рухається горобець?
- Що допомагає птахам так швидко рухатися?
- Що їдять птахи взимку?
- Чому горобці взимку прилітають ближче до житла людей?
- Як їм допомагають люди?
Дидактична гра «Кожну пташку на своє місце»
Мета: продовжувати вчити дітей розпізнавати пташок своєї місцевості; закріпити знання про те, чим живляться, де живуть птахи; розширити знання про пристосування птахів до умов середовища (перелітні, зимуючі птахи); виховувати бережливе ставлення до природи.
Матеріали: картки із зображенням перелітних і зимуючих птахів.
Хід гри.
Батьки роздають дітям картки із зображенням птахів. Потім пропонують їм на один стіл покласти картки із зображенням перелітних птахів та обґрунтувати свій вибір, а на другий стіл — картки із зображенням зимуючих птахів і також обґрунтувати свій вибір.
Екологічна хвилинка (формувати елементарні навики бережного поводження з птахами)
У холодну годинну
Ти пригрій бідну пташину,
Добре її доглядай,
Їсти і пити ти їй дай.
Вона ж тобі подякує,
Співом гарним,
Будеш знати ти тоді
–Буде твій труд не марний.